Reklaamipaus

Königsbergi seitse silda

Filosoofiaklubi

Olümpiaad

Kas on midagi tähtsat öelda?

Mis on hea ja mis on paha?

Eetika ja moraal

Keskkonnaeetika näidusjuhtum

Eetika ja õigus, loodus, haridus, tervis...

Eetikaveeb

Keskkonnaõigus

Moraal või eetika?

• Millised on teod, mille toimepanek iseenda suhtes ei ole eetiline?
• Kas moraaliküsimused alluvad tunnetele või mõistuspärasele arutlemisele?
• Kas vaidluses moraaliküsimuste üle selgub tõde?
• Ühel Lõunamere saarel elab hõim, kellel on kombeks iga neljas vastsündinu ära süüa, et omavahel ja jumalatega hästi läbi saada. Kellel on õigus selle tava eetilisuse üle otsustada?

Kolm Albertit

Muusikat

Mach's Principle

Hume epsitemoloogiline idee

EPS paradox

Veelkord õiglusest

Kolm õpilast said arvestusel sama hinde. Siin kerkib muidugi küsimus, kui hea hinde? Olgu, ütleme, et see oli „neli“ (4, C). See annab võimaluse edaspidi arutleda, mis oleks meie hinnanguis teisiti, kui see oleks olnud „suurepärane“ (5+, A). Õpilaste (pangem neile ka nimed) panus hea hinde saamisesse oli erinev:

• G. Nius – luges kõik paari tunniga läbi;
• S. P. Kerdis – kirjutas maha;
• T. Loom – pingutas viis nädalat iga päev.

1. Kas see on õiglane? 2. Kes on või ei ole õiglane? Mis on või ei ole õiglane? 3. Kelle või mille suhtes õiglane või ebõiglane?

Vihjame ka sellele, et mitte ainult õpilased ei ole siin tegelased. Mängu astuvad ka arvestuse korraldaja, hindaja, kool kui organisatsioon. Võib vaadata veelgi kaugemale. Õpilasi on isikuteks vorminud kodu ja ühiskond. Või mõtleme kaugemale ja kitsamalt, ehk hoopis jalgpallitreener või kirikuõpetaja.

Vaata foorumiküsimust.

Freud 1856 – 1939

1872

Minu nimi on Sigmund Freud

Elukooli tund

Raisake nüüd 4 minutit ja 48 sekundit oma elust

Ei saa ka sellest kuidagi üle ega ümber

Es (ID) - Ich (EGO) - Überich (SUPEREGO)

Miski (see) - Mina - Ülimina

Mida EGO teeb?

Carl Jung -- Kollektiivne alateadvus

Hari Seldon -- Psühhoajalugu

Biheiviorism -- Pavlov, Watson, Skinner